比喻機(jī)械地搬用或生硬地模仿。語出唐·劉肅《大唐新語?諧謔》:“李義府嘗賦詩曰:‘鏤月成歌扇,裁云作舞衣。自憐回雪影,好取洛川歸?!?span id="qwkqqwy" class="cin1">棗強(qiáng)尉張懷慶好偷名士文章,乃為詩曰:‘生情鏤月成歌扇,出意裁云作舞衣。照鏡自憐回雪影,時來好取洛川歸’。人謂之諺曰:‘活剝王昌齡,生吞郭正一?!?span id="mwik6wm" class="cin1">清·王士禛《五代詩話?江為》:“‘竹影橫斜水清淺,桂香浮動月黃昏’,非江為詩乎?林君復(fù)易‘疏暗’二字,竟成千古名句,所云一字之師,與活剝生吞者有別也?!?/p>
⒈ 比喻機(jī)械地搬用或生硬地模仿。
引語出唐劉肅《大唐新語·諧謔》:“李義府嘗賦詩曰:‘鏤月成歌扇,裁云作舞衣。自憐迴雪影,好取洛川歸?!袟棌?qiáng)尉張懷慶好偷名士文章,乃為詩曰:‘生情鏤月成歌扇,出意裁云作舞衣。照鏡自憐迴雪影,時來好取洛川歸’。人謂之諺曰:‘活剝王昌齡,生吞郭正一?!?br/>清王士禛《五代詩話·江為》:“‘竹影橫斜水清淺,桂香浮動月黃昏’,非江為詩乎? 林君復(fù)易‘疎暗’二字,竟成千古名句,所云一字之師,與活剝生吞者有別也。”
比喻學(xué)習(xí)某事或做學(xué)問不求甚解,只知草率的襲用他人的經(jīng)驗或成果。如:「做學(xué)問必須深入了解其中奧妙,切忌活剝生吞,以致一無所獲?!挂沧鳌干袒顒儭?。